EFAF - NARRATIVA DE AVENTURA - TUDO COMEÇOU COM O PRIMEIRO PASSO

TUDO COMEÇOU COM O PRIMEIRO PASSO

NARRATIVA DE AVENTURA

ID: JLM

Narrar é contar uma história, que pode ser real ou imaginária, verossimilhante ou fantástica; as ações podem ser desenvolvidas no presente, no passado ou no futuro.

A trama (a história) deve envolver personagens, os quais interagem, provocando cenas, em determinado lugar (pátio do colégio; Buenos Aires etc.) e em determinada época (Natal; maio do ano passado etc.).

É muito comum haver fragmentos descritivos ao longo dos textos narrativos, para “desenhar” na mente do leitor aspectos dos personagens (alto; curioso, tristonho etc.) e dos ambientes (casa destelhada; jardins floridos, mar agitado etc.).

Até o final da narrativa, o quanto possível, o leitor deverá encontrar respostas para: o quê?, quem?, como?, quando?, onde?, por quê?, e então...

LEITURA:

Durante a viagem de trem, tive muita sede de copos d’água morna, copos de papel, que se esfarelavam na mão. Entrar nos túneis – anoiteceu! – atravessá-los e esperar o claro – amanheceu! A janela era toda minha, céu, terra, sol e vento, enfim, o universo todo dentro dos meus olhos, até que o sono viesse – e não vinha! (...) Chegando lá, demos com cômodos vazios – Cadê a geladeira?!”, Então pusemos as garrafas d’água para esfriar na água do rio. (...) E tudo isso começou com o primeiro passo... Uma aventura e tanto!

Por Gislaine Buosi

CONTEXTUALIZAÇÃO: Após a leitura do fragmento, sem dúvida, estamos diante de uma situação comunicativa das mais envolventes. O personagem que faz o relato se refere a “uma aventura de tanto!”

COMANDO: Escreva uma NARRATIVA, em que sejam revelados ao leitor os pormenores da AVENTURA.

Lembre-se da estrutura narrativa: 

ü Situação inicial – apresentação de personagens, tempo e espaço;

ü Série de complicadores – o primeiro leva ao segundo, que, por sua vez, leva ao terceiro..., até que...

ü Clímax – momento de maior suspense;

ü Desfecho – situação final.

SUPER DICAS:

ü Esteja certo de que ninguém pensaria naquilo em que você pensou – isso é ser original.

ü Não tenha preguiça de escrever e reescrever o texto – o segundo é sempre melhor do que o primeiro; o terceiro, muito, muito melhor do que o segundo...

ü  Antes de entregar sua produção textual ao corretor, releia o que escreveu, faça a autocrítica e a autocorreção: confira se seu texto está fácil de ser entendido, se as frases e os parágrafos estão bem ligados, se as ideias estão numa sequência cronológica e não se embaralham, se não há repetições nem sobra de palavras, se a ortografia, as regras de acentuação gráfica, a pontuação e os plurais estão corretos.