MODELO ENEM - MEDIDAS PARA CONTER FAKE NEWS

MEDIDAS PARA CONTER FAKE NEWS

MODELO ENEM

ID: IQ1

Texto I

https://lh6.googleusercontent.com/9od3lwyVgx5wiug0d-k0X0tAW6aD-z9pYng9WA2eHbLdk_C6pcrYalJiREOGUmB1ipeGFUngFJDHtvDW80S2zFoFHJL7Iqt46LB6Coi8pj0I9MO9xSRuiezREk6_lwOVHpMdrQIhxgo

Texto II

Ao longo dos últimos anos, entrevistei profissionais contratados por políticos para construir ou desconstruir candidaturas por meio de ação coordenada em redes sociais. E, ao contrário do que acredita o senso comum, não são robôs usados para xingar tresloucadamente que causam os maiores impactos, mas ''fazendas'' de perfis falsos que parecem reais e são administradas por anos, agindo de acordo com pesquisas comportamentais. Daí, a avaliação do profissional com quem falei. Essas mensagens, nascidas de malucos que atuam como atiradores solitários ou produzidas por grupos especializados, estariam sendo bombadas artificialmente para impedir a formação dessa empatia. (...) Isso sem contar os sites que produzem boatos e fofocas absurdos não por motivos políticos, mas sim para, por meio de cliques em anúncios, ganhar dinheiro. (...) O ideal seria que a população não confiasse nas mensagens de WhatsApp que não pode checar a veracidade para a formação de sua opinião. Mas como alfabetização midiática e informacional é algo raro, que não será realizado em massa no curto prazo, os veículos de comunicação tradicionais de massa têm um papel importante a cumprir, que é o de explicitar esse tipo de boato e, na medida do possível, a quem ele interessa. Sites que desmascaram informações falsas são importantes, mas atuam em uma escala muito pequena para esse tipo de acontecimento.

http://www.redebrasilatual.com.br/blogs/blog-na-rede/2017/02/como-mentiras-sobre-a-morte-de-marisa-buscam-evitar-empatia-com-lula

Texto III

O Governo Federal está acionando mecanismos legais e criou uma página especial para combater as fake news relacionadas à ajuda às vítimas das chuvas no Rio Grande do Sul. A Secretaria de Comunicação da Presidência desenvolveu uma área específica para reunir as ações federais destinadas a minimizar os efeitos das inundações ocorridas em maio-2024. As informações são do Governo Federal. A ação integrada envolve 17 ministérios e milhares de militares, membros da defesa civil, técnicos, policiais e bombeiros, que já realizaram quase 10 mil salvamentos em todo o estado.

https://terrabrasilnoticias.com/2024/05/governo-desenvolve-pagina-para-evitar-fake-news-sobre-ajuda-aos-gauchos/. Adaptado. Acesso em 7.mai.2024.

Texto IV

Indígenas recusam vacina: Por causa de fake news, indígenas de diversas etnias têm se recusado a tomar a vacina contra a Covid-19. A apuração é do produtor especial da CNN José Brito. Na Aldeia Daje Kapap, por medo, todos recusaram doses de imunizantes. As informações falsas surgem via rádio e falam em morte 15 dias após a vacinação, além de outras mentiras.

https://www.cnnbrasil.com.br/nacional/2021/02/19/fake-news-fazem-indigenas-recusarem-vacina-e-mais-de-19-de-fevereiro

Texto V

O bilionário Elon Musk foi criticado por compartilhar afirmações falsas e enganosas no Twitter, plataforma da qual é dono, nos últimos meses, apesar das afirmações de seus apoiadores de que ele está apenas "fazendo perguntas" ou "desafiando a narrativa estabelecida". Musk, o mais seguido do Twitter, costuma ser cuidadoso com as palavras, mas interage regularmente com as principais contas de direita nos EUA, incluindo algumas conhecidas por compartilhar fake news. A BBC compilou falsas teorias e comentários polêmicos no Twitter sobre os quais Musk comentou nos últimos meses.

https://g1.globo.com/tecnologia/noticia/2023/06/02/as-declaracoes-enganosas-ou-falsas-compartilhadas-no-twitter-por-elon-musk.ghtml

PROPOSTA DE REDAÇÃO: A partir do material de apoio e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo sobre o tema: “Medidas para o enfrentamento da divulgação de informações falsas na sociedade brasileira”. Apresente proposta de intervenção social que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de maneira coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.