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EFAF - CRÔNICA - AVÓS, NETO E CARRO ANTIGO

CRÔNICA - EF ANOS FINAIS

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AVÓS, NETO E CARRO ANTIGO

CRÔNICA - ID: ECU



Sua crônica descritivo-narrativa deverá explorar a cena e os personagens abaixo sugeridos:

 

Um casal de idosos sai a passeio com o neto. Viajam num carro antigo. 


Atenção:

a) conduza sua narrativa na 3.ª pessoa do singular – o narrador é onisciente, ou seja, não é personagem da história, mas conhece/relata tudo o que acontece, inclusive o que pensam as personagens. Por exemplo: “O avô pensava que o neto sabia trocar pneu de carro...”.

b) escolha, desde as primeiras linhas, o tempo verbal em que você conduzirá a trama (passado ou presente), e mantenha-o até o final do texto.

c) três personagens já foram previamente criados (o casal de idosos e o neto); não se esqueça de descrevê-los.

d) crie/descreva um o cenário (cidadezinha, beira de rio, shopping center etc.): o leitor vai imaginar/ver exatamente o que estiver “desenhado” com palavras.

e) atribua um título criativo ao texto.

f) escreva de 20 a 25 linhas.

***

Operação “puxa-ideias”:

Levante hipóteses: foi a primeira vez que avós e neto saíram a passeio?; aonde foram?; aconteceu algum incidente no meio do caminho?; o carro enguiçou?; o avô pensou em comprar outro carro?; qual foi a reação da avó?; qual foi a reação do neto? etc., etc., etc.



SUPER DICAS:

. Para prender a atenção do leitor, pense em tramas originais e criativas; pense, principalmente, em situações e desfechos surpreendentes. Esteja certo de que ninguém pensaria naquilo em que você pensou – isso é ser original.

. Não tenha preguiça de escrever e reescrever o texto – o segundo é sempre melhor do que o primeiro; o terceiro, muito, muito melhor do que o segundo...

. Ao final, o texto deve fornecer respostas para: o quê? – fatos que compõem a história/trama; quem? – personagens que vivem a trama; onde? – lugar onde ocorrem os fatos; como? – a maneira pela qual se desenvolvem os fatos; por quê? – a causa dos fatos/acontecimentos; quando? – o momento/época em que ocorrem os fatos; e então... – final da trama.

. Antes de entregar sua produção textual ao corretor, releia o que escreveu, faça a autocrítica e a autocorreção: confira se seu texto é fácil de ser entendido, se as frases e os parágrafos estão bem ligados), se as ideias estão numa sequência cronológica e não se embaralham, se não há repetições nem sobra de palavras, se a ortografia, a acentuação gráfica, a pontuação e os plurais estão corretos.

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