EFAF - CRÔNICA ARGUMENTATIVA - INVEJA

CRÔNICA ARGUMENTATIVA

INVEJA

(ID: ECK)

Não custa lembrar...

Na crônica argumentativa, o objetivo maior do cronista é apresentar e defender, de modo espontâneo e original, seu ponto de vista, acerca de fatos polêmicos e atuais. A linguagem é simples e objetiva. Pode haver instantes de ironia e bom humor.

A crônica leva título, e pode ser escrita na 1.ª ou na 3ª pessoa do discurso.   

Planejamento:

. 1.º parágrafo: apresentação do tema (assunto) e da tese (opinião);

. Parágrafos intermediários: argumentação – causa e consequência, pontos favoráveis e contrários;

. Último parágrafo: conclusão – síntese da argumentação.

Texto I

Segundo São Tomás de Aquino: “A inveja é a tristeza pela felicidade dos outros, exultação pela sua adversidade e aflição pela sua prosperidade.". (...) Outro fator característico da inveja é que invejamos alguém próximo. A inveja é uma incapacidade de reconhecer uma falha minha ou reconhecer o próprio fracasso. Inveja vem do latim “invidere” que significa "não ver". 

http://marciookabe.com.br/desenvolvimento-humano/inveja-o-pecado-envergonhado-e-a-tristeza-pela-felicidade-alheia

Texto II

A infelicidade virtual nasce, muitas vezes, de uma percepção exagerada da felicidade alheia e da própria infelicidade. “Os usuários do Facebook tendem a selecionar e exibir na rede apenas o melhor de sua vida”, diz Hanna Krasnova.

Nesse mundo, em que a inveja é um regulador social, as aparências são decisivas porque elas comandam a inveja dos outros. Por exemplo, o que conta não é “ser feliz”, mas parecer invejavelmente feliz.

http://www1.folha.uol.com.br/colunas/contardocalligaris/2013/08/1329734-a-inveja-dos-outros.shtml

Texto III

É fato que esse processo [inveja] venha da convivência no ambiente familiar, onde comparações são frequentes. A sociedade partilha também responsabilidades neste processo: desde muito cedo as crianças são comparadas com aquela que é mais bonita ou com aquele que tira boas notas. Essas críticas comparativas geram um sentimento de inferioridade que faz as crianças sentirem-se incapazes de alcançar/ter o que o outro alcançou/tem. Na escola, na família ou na sociedade em geral, a competição baseada na ideia de que o outro não pode ser melhor acaba por gerar insatisfação, fazendo crescer na sociedade a competição.

http://eueapsicologia.com.br/impressoes/sobre-emocoes-inveja/

PROPOSTA DE REDAÇÃO: A partir do material de apoio e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija uma CRÔNICA ARGUMENTATIVA sobre suas percepções acerca da INVEJA.

SUPER DICA: Antes de entregar sua produção textual ao corretor, releia o que escreveu, faça a autocrítica e a autocorreção: confira se o texto está fácil de ser entendido, se as frases e parágrafos fluem, estão bem ligados, se as ideias estão numa sequência cronológica e não se atropelam, se não há repetições nem sobra de palavras, se a ortografia, a acentuação gráfica, a pontuação e os plurais estão corretos.